О.Ю.Васильева, рассказавая журналистам о работе на посту Министра образования и науки РФ, заявила, что изменения в системе образования будут носить исключительно эволюционный характер. Никаких «резких поворотов не будет, так как система образования это не приемлет».

О.Ю.Васильева считает, что без формирования единого образовательного пространства невозможно «двигаться в направлении хорошего, качественного образования». Единое образовательное пространство — это единое базовое образование. Поэтому одним из направлений деятельности Минобрнауки является работа по наполнению стандартов содержанием. По  словам Министра образовательные стандарты не должны быть «пустыми и размытыми», а отражать, какие знания получит ребенок по тому или иному предмету, «садясь за парту 1 сентября и заканчивая учебу в конце мая».
Единое базовое образование вовсе не исключает различные вариации. Однако, по мнению Министра, «любые вариации и углубления в программе возможны только после того, как вы дали ребенку базовое содержание, которое должен знать каждый ученик в нашей стране».
Еще одно из важных направлений деятельности Минобрнауки России в этом плане — формирование нового подхода к экспертизе учебников. Глава ведомства сообщила, что будет выстроено новое понимание того, по каким учебникам будут заниматься школьники. Количество учебников должно сократится: по каждому предмету будет 2-3 линейки — базовые и углубленные. Сейчас в федеральном перечне их почти 1470. По словам Министра это слишком много.
В перспективе также и переподчинение школ с муниципального на региональный уровень, что позволит сделать их финансирование и оплату труда педагогов понятным и прозрачным. При этом каждый субъект РФ будет выбирать свою модель работы. А пока в пилотном проекте примут участие 17 регионов.
«Итоговая задача этой передачи школ государству – равное качественное и доступное образование для каждого ребенка, который живет на территории Российской Федерации», — считает Министр образования и науки РФ О.Ю.Васильева.
Особое внимание будет уделяться внеурочной деятельности и кружковой работе. В каждой школе должно быть пять бесплатных кружков: спортивный, музыкальный, шахматный, естественно-научный и театральный. Предполагается ввести базовые модули по предпринимательской деятельности в качестве внеурочных занятий.
ЕГЭ отменяться не будет. Вместе с тем ожидаются нововведения, которые будут вводиться постепенно. О.Ю.Васильева сообщила, что устный экзамен по русскому языку в 9-м классе станет допуском к аттестации так же, как сочинение в 11-м классе. А пока он апробируется в пилотных регионах. Экзамен по иностранному языку войдет в перечень обязательных для 9-классников в 2020 году, а для учеников 11-го класса – в 2022 году.
Также важной составляющей единого образовательного пространства является национальная система учительского роста, которая предполагает обязательную аттестацию и повышение квалификации. Она поможет выявить пробелы и выстроить дальнейшую профессиональную траекторию для педагогов. Для учителей работает «Российская электронная школа», в которой они могут найти практически все: методическую помощь в ведении и составлении уроков, дополнительные модули по предметам, виртуальные музеи, библиотеки, театральные спектакли.
Дальнейшее развитие получит система среднего профессионального образования (СПО) в рамках приоритетного проекта «Рабочие кадры для передовых технологий». Компетенции учащихся СПО должны соответствовать вызовам времени.
Одним из важных направлений работы Минобрнауки является и развитие университетской науки. Министр считает, что «вузы должны стать центром экономической, социальной и культурной жизни региона». При университетах будут создаваться научно-технические центры и малые инвестиционные предприятия, получит поддержку и студенческое предпринимательство.
Изменится ситуация и с «целевиками». Для них разработан законопроект, регламентирующий права вуза, студента и работодателя, направившего студента на обучение.
В планах Минобрнауки — расширить экспорт российского образования.
В рамках реализации проекта «Современная цифровая образовательная среда» в ближайшие 2-3 года онлайн-курсами будет охвачена большая часть направлений подготовки бакалавриата и магистратуры, а к 2025 году на открытых онлайн-курсах будут учиться до 11 млн человек.
Министр образования и науки О.Ю.Васильева, считает, что система образования во всех странах консервативна, и поэтому она «слово «реформа» произносить бы поостереглась».

Источник - Минорнауки России