№№ п/п

Наименование мероприятия

I. Мероприятия, направленные на развитие инструментов материальной поддержки семей при рождении и воспитании детей

1.       

Подготовка предложений по совершенствованию системы пособий семьям с детьми, обеспечивающей достойный уровень жизни семей

2.       

Подготовка предложений по продлению и развитию программы материнского (семейного) капитала

3.       

Проведение в субъектах Российской Федерации акции «Подарок новорожденному» совместно с производителями товаров для новорожденных и руководителями субъектов Российской Федерации (каждой роженице при выходе из родильного дома предоставлять набор для новорожденного с необходимыми предметами ухода преимущественно российского производства)

4.       

Расширение масштабов оказания государственной социальной помощи семьям с детьми на основе социального контракта и его приоритизация в системе мер государственной поддержки

5.       

Обобщение опыта работы органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по предоставлению объектов спорта, организаций дополнительного образования и детского творчества на безвозмездной основе для пользования детьми из многодетных и малообеспеченных семей

6.       

Подготовка предложений о совершенствовании порядка предоставления многодетным семьям земельных участков, пригодных для строительства и ведения хозяйства

7.       

Подготовка предложений о механизме решения проблемы обеспечения жильем многодетных семей и семей, воспитывающих ребенка-инвалида

8.       

Подготовка предложений об увеличении расходов на предоставление молодым семьям социальных выплат на приобретение (строительство) жилья

9.       

Подготовка предложений о совершенствовании механизмов контроля за исполнением судебных актов и нотариальных соглашений об уплате алиментов на содержание несовершеннолетних детей и защиты прав получателей алиментов

10.  

Проработка вопроса о расширении в субъектах Российской Федерации механизма оказания продовольственной помощи семьям с детьми

11.  

Создание условий для совмещения обязанностей по воспитанию детей с трудовой деятельностью и организация профессионального обучения (переобучения) женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

II. Мероприятия, направленные на развитие инфраструктуры детства

12.  

Развитие инфраструктуры дошкольного образования, повышение доступности образования для детей

13.  

Проработка вопросов и подготовка предложений по определению содержания услуги по присмотру и уходу за детьми, установления требований к специалистам по присмотру и уходу за детьми и организациям, осуществляющим их обучение, механизма оценки соответствия установленным требованиям с учетом готовности рынка оказывать такого рода услуги на территории всей страны, стоимости данных услуг, затратах на формирование соответствующей инфраструктуры

14.  

Создание современной образовательной среды для школьников: введение новых мест в общеобразовательных организациях и оснащение их современными средствами обучения и воспитания

15.  

Развитие сети региональных и муниципальных центров (служб) психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся и детям раннего возраста (не менее 1 центра на 5000 детей)

16.  

Создание условий для получения детьми дополнительного образования, технического и художественного творчества, занятия спортом

17.  

Развитие сети федеральных ресурсных методических центров по вопросам организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (не менее 5 федеральных ресурсных центров)

18.  

Создание современной инфраструктуры медицинской помощи детям

19.  

Создание условий для развития детско-юношеского спорта, обеспечение доступности инфраструктуры физической культуры и спорта для детей и молодежи

20.  

Создание ресурсных учебно-методических центров и базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов

21.  

Развитие сети региональных центров по работе с одарёнными детьми с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех»

22.  

Развитие и приведение в соответствие с современными требованиями  сети организаций детского отдыха

23.  

Разработка предложений о создании и развитии сети федеральных детских центров 

24.  

Внедрение механизмов поддержки проектов государственно-частного партнерства в сфере организации отдыха и оздоровления детей

25.  

Разработка интерактивной «Карты объектов для детей», содержащей информацию о детских медицинских и образовательных организациях, реабилитационных центрах, секциях, кружках, студиях и иных детских объединениях, центрах детского творчества, спортивных и культурных объектах, детских оздоровительных лагерях и т.д., включая информацию о доступности этих объектов для детей-инвалидов, а также карты кризисных центров помощи женщинам с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации

26.  

Разработка и реализация программы развития сети центров детско-юношеского туризма и туристских клубов по месту жительства

III. Мероприятия, направленные на совершенствование медицинской помощи детям и формирование основ здорового образа жизни

27.  

Приведение нормативно-правовой базы медицинской реабилитации детей в соответствии с современными требованиями к организации процесса на основании итогов пилотного проекта «Развитие системы медицинской реабилитации в Российской Федерации (2015-2016 гг.)» и пилотного проекта по формированию системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и  детей-инвалидов в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы»)

28.  

Совершенствование оказания медицинской помощи обучающимся в общеобразовательных организациях

29.  

Расширение Национального календаря профилактических прививок в целях включения вакцинации детей от ветряной оспы, ротавирусной инфекции и гемофильной инфекции  

30.  

Подготовка предложений по организации производства на территории Российской Федерации вакцин для профилактики ветряной оспы, ротавирусной инфекции и гемофильной инфекции, лекарственных средств и медицинских изделий 

31.  

Разработка долгосрочной комплексной программы фундаментальных и поисковых научных исследований в сфере охраны здоровья детей и профилактики детской инвалидности

32.  

Реализация системы мер по профилактике искусственного прерывания беременности, отказов от новорожденных, социально-медико-психологическому сопровождению беременных женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации

33.  

Реализация мероприятий направленных на формирование здорового образа жизни у детей и молодежи, внедрение здоровьесберегающих технологий и основ медицинских знаний в образовательных организациях и организациях отдыха детей и их оздоровления (в том числе  посредством книг, фильмов и телевизионных программ)

34.  

Реализация мероприятий направленных на охрану здоровья обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в общеобразовательных организациях

35.  

Внедрение систем мониторинга здоровья обучающихся,  в том числе с ограниченными возможностями здоровья

IV. Мероприятия, направленные на повышение доступности качественного образования детей

36.  

Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов

(создать не менее 30 школ)

37.  

Реализация Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

38.  

Обеспечение функционирования «Российской электронной школы» на 2016-2018 годы

39.  

Обеспечение безопасной информационной образовательной среды в образовательных организациях

40.  

Развитие системы мотивации и поощрения детей, участвующих в социально значимых познавательных, творческих, культурных, туристских, краеведческих, спортивных и благотворительных проектах, в волонтерском движении, в деятельности «Российского движения школьников»

41.  

Повышение доступности дополнительных общеобразовательных программ на бесплатной основе

42.  

Внедрение новых направлений профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников по вопросам работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

43.  

Разработка комплекса мер по развитию у детей креативного мышления в способности работы в группе

44.  

Создание и поддержка детского телевидения в общеобразовательных организациях

45.  

Реализация Концепции развития психологической службы в системе образования

46.  

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы

V. Мероприятия, направленные на культурное и физическое развитие детей

47.  

Разработка и реализация Концепции по развитию хорового пения в образовательных организациях общего образования и плана ее реализации

48.  

Создание сети методических служб по работе с одаренными детьми по образовательным программам в области искусств

49.  

Проведение международных, всероссийских проектов в области музыкального, хореографического, театрального искусства и народного творчества

50.  

Разработка учебно-методических комплексов по образовательным программам в области искусств, в т.ч. для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

51.  

Производство ежегодно (не менее 10) фильмов и мультфильмов для детей при поддержке Федерального фонда социальной и экономической поддержки отечественной кинематографии

52.  

Оказание государственной поддержки социально значимых телевизионных и радиопрограмм, документальных телевизионных фильмов, интернет-сайтов,  проектов в печатных средствах массовой информации по теме детства 

53.  

Оказание содействия освещению в государственных средствах массовой информации мероприятий плана, направленных на укрепление института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений, а также на патриотическое воспитание детей и молодежи,  пропаганду нравственных ценностей и популяризацию здорового образа жизни детей и подростков

54.  

Оказание государственной поддержки на издание социально значимой литературы, содержащей произведения по тематике защиты детства в рамках реализации федеральной целевой программы «Культура России (2012-2018 годы»)

55.  

Оснащение детских школ искусств современным оборудованием (музыкальными инструментами, кинооборудованием, специальным сценическим оборудованием, техническими средствами обучения), в том числе оснащение оборудованием с учетом особых потребностей детей-инвалидов

56.  

Проведение интеллектуальных, спортивных и творческих конкурсов, фестивалей, физкультурных мероприятий, в том числе с участием детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приемных семей

57.  

Проведение всероссийских физкультурных мероприятий среди общеобразовательных организаций, в том числе

Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания», Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»

58.  

Совершенствование системы физического воспитания детей, в том числе внедрение в образовательных организациях Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

VI. Мероприятия, направленные на развитие системы детского отдыха и детского туризма

59.  

Совершенствование законодательных и иных нормативных правовых актов в сфере организации отдыха и оздоровления детей

60.  

Установление требований к туристским маршрутам для детей

61.  

Обеспечение организаций отдыха детей и их оздоровления профессиональными кадрами

62.  

Разработка и реализация туристских проектов для детей, в том числе включающие туристско-спортивные слеты, сборы, экскурсии.

63.  

Реализация Национальной программы детского туризма «Моя Россия»

64.  

Проведение Года детского туризма

65.  

Проработка вопроса о внесении изменений контрактной системы закупок при организации отдыха детей и их оздоровления (в том числе в сфере детского туризма), уточнение основных критериев при определении поставщика услуги

66.  

Ведение ежегодного рейтинга летних лагерей в каждом регионе Российской Федерации  по итогам приемки к началу каждой смены  и размещение в сети Интернет на портале уполномоченного органа субъекта Российской Федерации

VII. Мероприятия, направленные на обеспечение информационной безопасности детей

67.  

Утверждение плана мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы

68.  

Определение органа исполнительной власти, уполномоченного на проведение экспертизы (социальной, психологической, педагогической, санитарной) настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей в целях обеспечения безопасности жизни, охраны здоровья, нравственности ребенка, защиты его от негативных воздействий

69.  

Реализация мероприятий, направленных на профилактику рисков и угроз, связанных с использованием современных информационных технологий и сети Интернет

70.  

Создание на региональных информационных ресурсах отдельных вкладок для приема от активных граждан сведений об интернет-ресурсах, где предположительно содержится запрещенный к распространению контент и в случае подтверждения признаков опасного контента блокироваться по предложениям киберволонтеров

71.  

Организация широкомасштабной работы с родителями (законными представителями) с целью разъяснения им особенностей психического развития несовершеннолетних, методов общения с детьми, а также о способах обеспечения защиты детей в сети «Интернет»

72.  

Совершенствование правовых механизмов ограничения доступа детей и подростков к информации, причиняющей вред их здоровью и развитию и направленной на популяризацию антиобщественных тенденций и соответствующей им атрибутики в детской среде

VIII. Мероприятия, направленные на обеспечение равных возможностей для детей, нуждающихся в особой заботе государства

73.  

Разработка плана мероприятий («дорожной карты») по устройству в семьи детей-сирот, находящихся в детских учреждениях

74.  

Совершенствование нормативного правового регулирования в сфере деятельности по профилактике сиротства в целях сокращения количества случаев: лишения единственного или обоих родителей родительских прав, ограничения их в родительских правах; уклонения родителей от воспитания своих детей или от защиты их прав и интересов; отказа родителей взять своих детей из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги 

75.  

Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

76.  

Разработка комплекса мер по снижению «вторичного» сиротства, включая мероприятия по:

 развитию социального сопровождения приемных семей в целях профессионального и своевременного оказания помощи;

повышению качества работы школ приемных родителей;

 государственной поддержке ассоциаций и сообществ приемных родителей в регионах; совершенствованию форм подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка;

внедрению технологий социализации воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождение выпускников таких организаций, развитию института наставничества

77.  

Создание условий для сохранения семейной среды развития и воспитания детей-инвалидов, в том числе детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, посредством обеспечения доступности услуг, предоставляемых организациями различной ведомственной принадлежности

78.  

Предусмотреть на базе организаций здравоохранения, образования и социальной защиты населения создание системы консультативной и практической помощи семьям с детьми-инвалидами, позволяющей непрерывно повышать уровень родительских компетенций в вопросах ухода, развития и воспитания детей-инвалидов, в том числе детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, а также получать помощь и поддержку в кризисных ситуациях

79.  

Реализация Межведомственного комплексного плана по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2018-2020 годы

80.  

Повышение квалификации специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в том числе специалистов «школ приемных родителей»

81.  

Анализ лучших региональных практик по развитию стационарозамещающих технологий предоставления социальных услуг в сфере социального обслуживания для детей-инвалидов

82.  

Развитие эффективных практик оказания комплексной помощи детям группы риска с признаками расстройства аутистического спектра и с расстройством аутистического спектра

83.  

Реализация Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации, включая поддержку субъектов Российской Федерации при реализации программ ранней помощи, внесение изменений в законодательство, разработку и реализацию программ обучения членов семей, в которых имеются дети-инвалиды, подбору и обучению использования технических средств реабилитации, реабилитационным навыкам, а также навыкам ухода за детьми-инвалидами и общению с ними

84.  

Подготовка предложений по рациональному подбору технических средств реабилитации детям-инвалидам, включая инновационные технические средства реабилитации

85.  

Подготовка предложений о механизмах поддержки отечественных производителей технических средств реабилитации, с целью обеспечение детей-инвалидов техническими средствами реабилитации российского производства

86.  

Утверждение классификаций и критериев, используемых учреждениями медико-социальной экспертизы при освидетельствовании граждан в возрасте до 18 лет

87.  

Создание в бюро медико-социальной экспертизы педиатрического профиля условий для комфортного пребывания в них детей. Оснащение указанных бюро оборудованием для объективизации степени выраженности нарушенных функций с учетом возрастных особенностей, в том числе в игровой форме

88.  

Обеспечение повышения квалификации специалистов учреждений персонала медико-социальной экспертизы, осуществляющих  освидетельствование детей

89.  

Развитие восстановительных технологий в работе с детьми и их семьями, поддержка служб медиации/примирения в системе образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав

IX. Мероприятия, направленные на развитие системы защиты и обеспечения прав и интересов детей

90.  

Организация проведения научных исследований современного детства, включая физиологический, психологический и социальный портрет ребенка (популяционных, лонгитюдных), а также состояния социальной инфраструктуры детства и прогнозной оценки перспектив и направлений ее развития

91.  

Реализация Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних до 2020 года, включая мероприятия по противодействию криминализации подростковой среды

92.  

Разработка механизмов недопущения вовлечения детей в противоправную деятельность  

93.  

Проработка вопроса по созданию условий для совместного проживания осужденных матерей с детьми

94.  

Подготовка Плана мероприятий по совершенствованию системы профилактики суицида среди несовершеннолетних

X. Мероприятия, направленные на создание индустрии детских товаров и обеспечение детей качественными продуктами питания

95.  

Разработка и утверждение приоритетного проекта «Формирование нового качества товаров и услуг для инфраструктуры детства»

96.  

Подготовка предложений о поддержке потребительского спроса на детские товары (в том числе с возможностью использования «карт (сертификатов)» на детские товары российского производства)

97.  

Подготовка предложений по механизмам поддержки производителей детских товаров, использующих образы отечественной мультипликации

98.  

Актуализация Стратегии развития индустрии детских товаров до 2020 года, а также плана мероприятий на 2016-2020 годы по ее реализации

99.  

Разработка и утверждение Стратегии развития индустрии детского питания в Российской Федерации

100.                      

Подготовка предложений о создании режима налогового благоприятствования для отечественных производителей детского и специализированного питания, выпускающих продукцию, отвечающую современным требованиям

101.                      

Совершенствование организации питания школьников

XI. Организационные мероприятия

102.                      

Создание Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства

103.                      

Создание экспертных рабочих групп при Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства, по тематическим разделам плана основных мероприятий с привлечением некоммерческих организаций

104.                      

Рассмотрение на заседаниях Координационном совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства предложений, поступающих от палат Федерального Собрания Российской Федерации, Общественной палаты Российской Федерации, Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, федеральных органов исполнительной власти, Агентства стратегических инициатив, общественных организаций и экспертов по вопросам детства, органов государственной власти субъектов Российской Федерации

105.                      

Организация и проведение мониторинга реализации мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства. Размещение итогов мониторинга на портале, открытом в сети «Интернет», посвященном Десятилетию детства

106.                      

Создание реестра лучших практик, выявленных в ходе реализации мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на основе выработанных единых критериев оценки лучших практик

107.                      

Обеспечение включения специального раздела о ходе реализации основных мероприятий плана в рамках Десятилетия детства в ежегодный Государственный доклад «О положении детей и семей, имеющих детей в Российской Федерации»

108.                      

Проведение публичных мероприятий, осуществляемых на федеральном уровне в рамках Десятилетия детства (по отдельному плану)